Recientemente disfrutamos con las familias de la presentación del libro de 5to año: “Our stories to change the world”, como cierre del proyecto del Día del libro.
Situaciones de discapacidad, accesibilidad e inclusión
Nuestra teacher Valentina Temes, con vasta experiencia en la temática, encontró en este proyecto la oportunidad de aunar una problemática social con el enriquecimiento del vocabulario bilingüe. La problematización de conceptos fue la iniciativa que dio paso a las posteriores instancias e hizo que estas fueran realmente significativas para el grupo.
¿Qué es realmente acceder?
Durante el transcurso del proyecto el grupo disfrutó del juego “Derribarreras”, una propuesta que pone a prueba nuestros conocimientos e invita a pensar una realidad que contemple la diversidad.
¿Cómo puede una persona sorda advertir el peligro en las aguas de una playa? ¿Y entender lo que se dicta en una clase?
¿Cómo puede acceder una persona que utiliza andador a un espectáculo? ¿Y a una piscina?
¿Qué pelota utilizan las personas ciegas para jugar al fútbol? ¿Qué nombre lleva el sistema de baldosas que les permite transitar en la vía pública?
Estas son algunas de las preguntas y desafíos que propone el juego, ¿tenés las respuestas?
Mucho más que un libro
El apropiarse de conceptos e integrarlos a la vida diaria es una manera de derribar barreras desde el ámbito educativo y trascenderlo para avanzar poco a poco, mucho a mucho, hacia una sociedad más justa para todas las personas.
La creación de “Our stories to change the world” da cuenta de la cantidad de reflexiones y aprendizajes conquistados, y reivindica el potencial que tienen las infancias de cambiar el mundo.
Podés escuchar algunos de los cuentos que integran este libro en nuestro Instagram https://www.instagram.com/colegiociudadvieja/
Nuestras acciones, sí que transforman.